
معرفی مدرسه بینالمللی کازما
مدرسه بینالمللی کازما خود را مدرسهای میداند که میخواهد شیوه آموزش در مالزی را دگرگون کند؛ با پیاده کردن اصول راستین تدریس و یادگیری در تکتک کلاسها. به باور بنیانگذاران کازما، آموزش امروز به دلیل درک ناکافی خود آموزگاران از مبانی آن، راه نادرستی پیموده است؛ و آموزش فقط تدریس نیست، یادگیری در طول مسیر هم هست.
از این رو روش تدریس کازما بر یادگیری نتیجهمحور و دانشآموزمحور، به جای معلممحور، استوار است. مدرسه با پیروی همزمان از اصول تدریس و یادگیری، هر دانشآموز را جداگانه ارزیابی میکند، بیآنکه دانشآموزان را بر پایه عملکردشان در سنجشهای استاندارد از هم جدا کند. کازما همچنین از تازهترین فناوریهای آموزشی برای پشتیبانی از تدریس عملی و بهبود یادگیری بهره میگیرد. کلاسهای این مدرسه برای قرن حاضر طراحی شدهاند؛ با در نظر گرفتن دوران مدرن و جایگاه فناوری در بازار کاری که دانشآموزان در آینده به آن وارد میشوند.
چه چیزی کازما را متفاوت میکند؟
همه معلمان کازما در کلاس به اصول تدریس مدرسه پایبندند و یادگیری را تجربهای مادامالعمر میدانند که با پایان یک ترم تمام نمیشود. کادر آموزشی کازما از کشورهای گوناگون جهان آمدهاند و از تجربه و دانش کافی برخوردارند؛ معلمانی که به تدریس و پرورش کودکان علاقهمندند و میخواهند تأثیری مثبت بر زندگی دانشآموزان بگذارند.
افزون بر این، مسئولیتپذیری فردی، اخلاق و درک شهروندی خوب ارزشهایی هستند که کازما به آنها پایبند است و میکوشد در سراسر مدرسه جاریشان کند. مدرسه میخواهد یک گام جلوتر باشد؛ در زمان حال به آینده فکر کند و همواره نظام آموزشی مدرنی داشته باشد که آماده گام گذاشتن به آینده است.
در یک کلام، در محیط کازما دانشآموز محور اصلی تجربه آموزشی است و مدرسه میکوشد بهخوبی از او مراقبت کند.
ویژگیهای برنامه درسی کازما
برنامه راهنمایی فردی (منتورشیپ)
کازما به راهنمایی فردی باور دارد؛ از این رو هر دانشآموز علاوه بر معلم کلاس، یک راهنما (منتور) هم دارد. راهنما در طول ترم همراه دانشآموزان خود است، مطمئن میشود که در درسها خوب پیش میروند و اگر مشکلی شخصی داشته باشند، به آنها کمک میکند.
برنامههای RISE و SOAR
برنامههای ویژه RISE و SOAR طوری طراحی شدهاند که با دانشآموزان بر پایه عملکردشان در مدرسه رفتار متفاوتی نشود. کازما به فردیت دانشآموزان احترام میگذارد و آنها را بر پایه سنجشهای استاندارد از هم جدا نمیکند.
برنامه RISE برای دوره دبستان و SOAR برای دوره متوسطه، با تمرینهای عملی و شبیهسازی در کلاس، اصولی را آموزش میدهند که دانشآموزان میتوانند زندگی خود را با آنها پیش ببرند و برای دیگران الگو باشند.
برنامه مطالعه
همهگیری جهانی کرونا آموزش را به شکلی بیسابقه تحت تأثیر قرار داد. یکی از یافتههای بررسیهای پس از همهگیری این بود که بسیاری از کودکان در خواندن عقب افتادهاند؛ یافتهای که در مالزی هم تکرار شد. معلمان کازما در دوران کلاسهای آنلاین دیده بودند که روانی خواندن کودکان در آن ماهها رفتهرفته کاهش مییابد.
کازما برای رویارویی با این مسئله، برنامه مطالعهای رایگان و تکمیلی راه انداخته است که در آن کودکان کمسنتری که برای روانخوانی به تمرین بیشتری نیاز دارند، حضوری راهنمایی و مربیگری میشوند.
این برنامه نهتنها مهارت خواندن را تقویت میکند، بلکه اعتمادبهنفس کودکان در استفاده از زبان و در نتیجه تسلطشان را هم بالا میبرد؛ عواملی که در موفقیت تحصیلی آنها نقشی تعیینکننده دارند.
